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Index des articles > Collège Vogt > Les lycées mal classés (26/02/2007)

	Les lycées mal classés (26/02/2007)
	Article posté par bothirol vu 859 fois. Le palmarès des établissements du secondaire révèle le recul progressif des lycées publics dépouillés et bondés. Pourtant, le collège Vogt n'est pas mal classé. Deuxième sur 576, il n'est devancé que d'une courte tête par le collège Libermann de Douala (89,52% de réussite contre 90,03%). Comme l'année dernière, la " tradition a été respectée ", les établissements confessionnels catholiques tiennent le haut du pavé de ce hit-parade institué en 2002 par l'Office du bac. Le premier établissement public, le lycée Joss de Douala, est classé 11ème. A Yaoundé, il faut aller fouiller dans les méandres du classement, pour retrouver le célèbre lycée Général Leclerc à la 114ème place (59,60%). Leclerc qui, avec Joss, constituaient, selon le mot d'un professeur de français, la "vitrine de l'enseignement secondaire public camerounais". Deuxième de la classe, loin devant ses anciens sparring-partners, le principal du collège Vogt fait cependant la moue. "Il faut rester petit. Disons qu'on a de la chance parce qu'on a les mains libres dans la gestion, c'est-à-dire le recrutement des élèves et des enseignants qui affluent vers nous, ce qui nous permet de choisir. Nous n'avons pas de problèmes d'effectifs, ce qui influe sur la qualité de l'encadrement… Et, nous avons une réactivité plus immédiate par rapport aux problèmes qui peuvent se poser." "Malheureusement, regrette-t-il, on est associé à une catégorie, à une élite…" Un cinquième seulement des quelque 2000 élèves de cet établissement provient en effet de couches sociales modestes qui sollicitent des facilités de paiement pour la scolarité ou des allègements… L'enseignement de qualité, dispensé ici et reconnu par le palmarès des lycées et collèges du Cameroun, ne profite donc qu'à une minorité socialement bien lotie, constate le père Jean Hervé. Pour ce proviseur d'un lycée yaoundéen, cette situation marque bien l' "apartheid qui se dessine entre lycéens du public qui sont les plus nombreux et les élèves du privé, notamment des établissements confessionnels". Pour lui, il y a dix ans, on aurait trouvé au moins un lycée public dans le "top ten" du classement. Vingt ans plus tôt, ajoute-t-il, les premières places seraient partagées entre les "catholiques et le secondaire public". Tobie Mbassi, secrétaire exécutif de la Fédération camerounaise des syndicats de l'éducation (Fecase) va plus loin. " Nous apprécions simplement la manœuvre qui participe de la stratégie de promotion de l'enseignement privé au détriment de l'enseignement public. La plupart des responsables en charge de l'éducation étant désormais propriétaire d'établissements scolaires, il s'agit de discréditer l'enseignement public dont les profs, curieusement, sont les mêmes empruntés par les privés. " Le complot, Zacharie Mbatsogo ne le voit pas. Le directeur de l'Office du bac pense que ce classement veut "susciter […] une saine émulation " et contribuer ainsi " à la recherche des solutions susceptibles d'améliorer l'encadrement des apprenants". Privatisation Autant l'avancement général des performances, que des résultats individuels, juge M. Mbatsogo, le prouvent. " Dans l'ensemble, le nombre d'établissements ayant enregistré un taux de réussite égal ou supérieur à 50% est en hausse dans le classement. " De 9 établissements sur 523 en 2002 on est passé à 263 sur 576 classés en 2006 ! Au lycée de Bélel, localité enclavée de l'Adamaoua, le directeur de l'Office du bac relève qu'en 2003 seuls 20% des élèves présentés aux examens officiels [baccalauréat, brevet de technicien, brevet professionnel, probatoire] de l'Obc avaient été reçus. Quatre ans plus tard, Bélel a enregistré un taux de réussite de 68,57% en 2006. Mais pour Tobie Mbassi, "pour être crédible, ce classement ne devrait pas se faire sur la base des résultats aux examens qui sont depuis toujours manipulés". Bien plus, estiment ce syndicaliste autant que certains proviseurs de lycées, le classement devrait distinguer les établissements du privé et ceux du public. "Les réalités ne sont pas les mêmes, se plaint un proviseur. Je ne peux compter le nombre de coups de fil de ministres, d'hommes politiques ou de hauts fonctionnaires qui m'intiment l'ordre d'inscrire tel ou tel élève dans une classe, qu'elle soit pleine ou pas. Le résultat, c'est que nos classes sont bondées. Dans les lycées de Yaoundé, il est rare de trouver des classes de moins de 100 élèves dans le premier cycle. Quand on y ajoute le manque de salles de cours, la pénurie d'enseignants…" Et de se demander comment l'on peut "regarder sans ciller, l'école publique qui doit symboliser l'égalité des chances se déliter". En fait, estime Tobie Mbassi, la privatisation du service public de l'éducation se profile à nouveau à l'horizon. "L'irruption de la Banque mondiale dans l'établissement de la politique de ce secteur avait amené l'idée de la privatisation des lycées, nous nous sommes opposés aux candidatures d'investisseurs privés qui se manifestaient déjà", rajoute Jean Marc Bikoko, de la Centrale (des syndicats) du secteur public. Par Jean Baptiste Ketchateng

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>> Vos commentaires [4]

Aucune surprise... :: [Commentaire n°1]

Posté par YAT le 30/03/2007

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Il n'ya aucune surprise dans ce classement. il ne fait que dire tout haut ce que tout le monde pense tout bas. Mais il est important de rappelelr quelques réalités.
Nous les anciens de Vogt pouvons nous estimer très heureux de la formatrion que nous avons reçu. D'ailleurs les gens du lycée nous appellent les "bébés au ait" à qui on machait tout pour leur donner. On leur a tellement habituer à se débrouiller par eux-même que finalement ce qui est pourtant normal (donner cours aux heures prévues et terminer les programmes) parait incongru à leurs yeux. Soit.
Mais n'oublions pas que notre collège avait malheureusement quelques mauvaises "habitudes". Comme par exemple refuser délibérément d'inscrire des élèves que l'on considéraient comme potentiellement "échoueurs" 'excusez le néologisme, on se comprend) en les poussant à se présenter aux exams officiels comme candidats libres. Tout ça pour essayer d'avoir les taux de réussite le plus élevé possible, histoire de faire passer la pilule aux parents de l'augmentation de la pension l'année suivante! Bref, je me rappelle encore le souvenirs de certains ex-camaraes, sacrifiés sur l'autel des stats. Pas très beau tout ça, mais bon c'est aussi la réalité.
Pourvu que Vogt garde son standing... car il ya matière à discuter mais ça, c'est autre débat...
YAT.

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Posté par irisa le 09/10/2012

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Posté par oakleysunglasses le 03/11/2014

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